منوعات



دراسة تكشف تأثير أكل السمك على سلوك وتطور الأطفال

الأربعاء - 12 مارس 2025 - 07:36 م

دراسة تكشف تأثير أكل السمك على سلوك وتطور الأطفال

صوت العاصمة/متابعات

خلصت دراسة بريطانية جديدة إلى أن الأطفال الذين يتناولون الأسماك بانتظام يمكن أن يصبحوا اجتماعيين بدرجة أكبر، من أقرانهم.

وأكد معدو الدراسة، في تصريحات نقلتها وكالة الأنباء البريطانية بي إيه ميديا ، أن تشجيع الأطفال على تناول الأسماك، يكون له تأثير إيجابي على تطورهم، أكثر من غيرهم، ممن لم يتناولوا المأكولات البحرية، فيظهرون سلوكا اجتماعيا دون المستوى الأمثل.

وجاءت النتائج ، محصلة لدراسة الباحثين حول العلاقة بين تناول الأطفال للأسماك في سن السابعة وأي تغيرات إدراكية وسلوكية محتملة، عندما يبلغون السابعة أو الثامنة أو التاسعة من العمر.

ووصف باحثون في جامعة بريستول البريطانية المأكولات البحرية بأنها مصدر غني بأحماض أوميغا 3 الدهنية والسيلينيوم واليود، التي تم التوصل إلى قيامها بدور مهم في نمو المخ والوظائف الإدراكية.

يشار إلى أن كافة التقارير الصحية، تؤكد أن النظام الغذائي الصحي والمتوازن يجب أن يتضمن حصتين على الأقل من الأسماك أسبوعيا، بما في ذلك السمك الدهني مثل السالمون والماكريل والسردين.



الأكثر زيارة


طالبوا بالتحقيق من صحة الاتهامات.. منشور سابق يثير الجدل بعد.

الجمعة/12/يونيو/2026 - 01:57 ص

أثار منشور متداول على مواقع التواصل الاجتماعي، نُشر قبل ثلاثة ايام منذُ مقتل الطبيب السوري سامر حسن وزوجته في العاصمة عدن، حالة من الجدل الواسع بين ال


صحفي يحذر من تحركات سرية لتجنيد شباب في المديريات الشرقية بح.

الجمعة/12/يونيو/2026 - 12:13 ص

حذر الصحفي "محمد حسن بالحمان" (الخميس)، من ما وصفها بـ"تحركات سرية" تستهدف استقطاب وتجنيد شباب في محافظة حضرموت (شرقي اليمن) للعمل لصالح مليشيا الحوثي


غموض يلف انـ.ـفجار معسكر العمالقة في عدن.. وتوقعات ترجّح فرض.

الجمعة/12/يونيو/2026 - 12:30 ص

لا تزال ملابسات الانفجار الذي هز معسكر الفرقة الأولى عمالقة في منطقة الممدارة بالعاصمة عدن غائبة حتى اللحظة، في ظل غياب أي توضيح رسمي حاسم يكشف أسباب


مندوب وزاري بالضالع يزور مركز الامتحانات في ثانوية الفقيد ال.

الخميس/11/يونيو/2026 - 03:24 م

زار صباح اليوم الخميس الأستاذ علي عبدالله أحمد الضالعي مندوب الامتحانات النهائية في المحافظة، مركز الامتحانات النهائيه للثانويه العامه للقسم العلمي في